“Ο πλανήτης μας φτάνει (ή έχει ήδη φτάσει) σε σημείο χωρίς επιστροφή. Είτε θα σταματήσουμε ΤΩΡΑ να αδιαφορούμε και θα αλλάξουμε τρόπο ζωής και κατανάλωσης ή οι αλλαγές είναι πιθανό να είναι δραματικές και μη αναστρέψιμες.”
Javier Torres
CIFP Simón de Colonia
Μπουργκός, Ισπανία
Μαθήματα ειδικότητας: Ηλεκτρονικά Τηλεπικοινωνίες 
Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 18 
Τα "SDG" που καλύψαμε:- 9 Βιομηχανία, Καινοτομία και Υποδομές
- 12 Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή
Πεδία δράσης:- Μείωση και διαχείριση αποβλήτων
“Το πεδίο εφαρμογής των ΣΒΑ μπορεί να αποτελέσει ένα εξαιρετικό εργαλείο εργασίας στην τάξη, επιτρέποντάς σας να δώσετε (ακόμα περισσότερο) νόημα στη μάθηση των μαθητών σας και να κάνετε παραλληλισμούς με την πραγματικότητα με συγκεκριμένο και αντικειμενικό τρόπο. Η συνεργασία με τους ΣΒΑ στα σχολεία σημαίνει προώθηση της κριτικής και στοχαστικής σκέψης, μια απαραίτητη ικανότητα. Οι συζητήσεις στην τάξη μας μεταμορφώνουν ως πολίτες που έχουν μεγαλύτερη επίγνωση του κόσμου γύρω μας.”
Inês Carvalho
Escola Básica e Secundária de Arrifana
Arrifana, Santa Maria da Feira, Πορτογαλία
Μαθήματα ειδικότητας: Σχέδια Συμμετοχής και Δράσης με Νέους Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 32 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 5 Ισότητα των φύλων
- 16 Ειρήνη, Δικαιοσύνη και Ισχυροί Θεσμοί
- 17 Συνεργασία για τους στόχους
Πεδία δράσης:- Θετική επικοινωνία
- Όχι βία και εκφοβισμός
- Πως να γίνουμε ενεργό μέρος
- Πολιτιστική Ταυτότητα
- Φυλετικοί Ρόλοι
- Συμμετοχή
“Να δράσουμε, να ενισχύσουμε, να καινοτομήσουμε, να προστατεύσουμε και να ενοποιήσουμε, δουλεύοντας πάντα για το κοινό καλό.”
Fátima Soares
Agrupamento de Escolas de Arrifana
Arrifana, Santa Maria da Feira, Πορτογαλία
Μαθήματα ειδικότητας: Τεχνικό Επαγγελματικό Μάθημα Νέων Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 14 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 5 Ισότητα των φύλων
Πεδία δράσης:- Φυλετικοί Ρόλοι
- Συμμετοχή
“Η εργασία με τις ικανότητες βιωσιμότητας στα μαθήματά σας και η συσχέτισή τους με τους ΣΒΑ διευρύνει την προοπτική των μαθητών και τη δική σας, κάτι που μπορεί να είναι πολύ επιδραστικό και ενδυναμωτικό.”
Hilde Vervaecke
Odisee University of Applied Sciences
Sint-Niklaas, Βέλγιο
Μαθήματα ειδικότητας: Γεωργικές επιστήμες Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 110 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 8 Αξιοπρεπής εργασία και οικονομική ανάπτυξη
Πεδία δράσης:- Βιώσιμη Επιχειρηματικότητα
“Πιστεύω στη σημασία και την αξία της εργασίας στα θέματα βιώσιμης ανάπτυξης και τους ΣΒΑ. Με την εξάσκηση των ερευνητικών δεξιοτήτων σας στο πλαίσιο των ΣΒΑ, μπορείτε να πετύχετε δύο στόχους ταυτόχρονα.”
Karen Brabant
Odisee University of Applied Sciences
Βρυξέλλες, Βέλγιο
Μαθήματα ειδικότητας: Διαχείριση γραφείου Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 30 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 10 Λιγότερες ανισότητες
Πεδία δράσης:- Πράξη αλληλεγγύης
“Μέσω των δραστηριοτήτων, οι μαθητές πείθονται για τη σημασία του προβληματισμού σχετικά με την εταιρική ταυτότητα και πόσο βιώσιμη είναι.”
Kristof Van Rossem
Odisee University of Applied Sciences
Βρυξέλλες, Βέλγιο
Μαθήματα ειδικότητας: Οικονομικά Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 24 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 8 Αξιοπρεπής εργασία και οικονομική ανάπτυξη
- 9 Βιομηχανία, Καινοτομία και Υποδομές
Πεδία δράσης:- Βιώσιμη Επιχειρηματικότητα
“Ο πλανήτης χρειάζεται τη βοήθειά μας!”
Gema Plaza Pastor
CIFP Simón de Colonia
Μπουργκός, Ισπανία
Μαθήματα ειδικότητας: Συντήρηση Ηλεκτρονικών Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 14 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 7 Φτηνή και καθαρή ενέργεια
Πεδία δράσης:- Ενεργειακή απόδοση
- Κατανάλωση ενέργειας
- Συμμετοχή
“ΣΒΑ - Μαζί μπορούμε!”
Nuria Antón Martinez
CIFP Santa Catalina
Aranda de Duero (Μπουργκός), Ισπανία
Μαθήματα ειδικότητας: Διαχειριστική Διοίκηση και Ανώτερη Διοίκηση και Οικονομική Διαχείριση Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 3 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 12 Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή
Πεδία δράσης:- Διαχείριση Αποβλήτων
“Από την άνεση του καναπέ μας, δεν γνωρίζουμε τη σημασία και την αναγκαιότητα της αλλαγής. Εκπαιδευτείτε, ερευνήστε και δράστε! Έχουμε μόνο μία Γη.”
Isabel González Aparicio
CIFP Santa Catalina
Aranda de Duero (Μπουργκός), Ισπανία
Μαθήματα ειδικότητας: Επιστήμη Υπολογιστών Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 8 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 12 Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή
Πεδία δράσης:- Αντιμετωπίζοντας τη σπατάλη
- Βιώσιμη Παραγωγή και κατανάλωση
- Συνειδητή Κατανάλωση
“Πρέπει να φροντίσουμε τους εαυτούς μας και τον πλανήτη μας, ώστε οι μελλοντικές γενιές να έχουν τις ίδιες ευκαιρίες που είχαμε εμείς. Γι' αυτό πρέπει να φροντίσουμε οι πράξεις μας να αφήσουν ένα πράσινο αποτύπωμα στην πορεία.”
Saray Capa Santamaría
La Merced y San Francisco Javier - Jesuitas Burgos
Μπουργκός, Ισπανία
Μαθήματα ειδικότητας: Διοίκηση και Εμπόριο Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 20 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 3 Καλή υγεία και ευημερία
Πεδία δράσης:- Υγιεινός Τρόπος Ζωής
- Ψυχολογική υγεία
“Το μέλλον απαιτεί σχεδιασμό!”
Juliana Marcos Martín
I.E.S. Enrique Flórez
Μπουργκός, Ισπανία
Μαθήματα ειδικότητας: Εφαρμοσμένη Χημεία Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 17 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 9 Βιομηχανία, Καινοτομία και Υποδομές
Πεδία δράσης:- Βιώσιμη Επενδυτικότητα
- Μείωση αποβλήτων
“Ενθαρρύνω όλους τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές να συμμετάσχουν σε αυτή την πρωτοβουλία. Μαζί θα πετύχουμε τους στόχους της Ατζέντας 2030.”
Sandra Martín Arcos
I.E.S. Enrique Flórez
Μπουργκός, Ισπανία
Μαθήματα ειδικότητας: Χημεία και Περιβαλλοντική Υγεία Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 11 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 2 Μηδενική πείνα
Πεδία δράσης:- Πράξη αλληλεγγύης
“Για έναν καλύτερο κόσμο, για το μέλλον του.”
Sara Fernández Pastor
I.E.S. Leonardo da Vinci
Αλικάντε, Ισπανία
Μαθήματα ειδικότητας: Φροντίδα υγείας Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 22 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 3 Καλή υγεία και ευημερία
Πεδία δράσης:- Προσωπική Υγεία και Ευεξία
“Οι ΣΒΑ είναι το μέλλον: ένα σκάφος στο οποίο πρέπει να ανεβούμε και να μην κατέβουμε ποτέ ξανά.”
Beatriz Planelles García
I.E.S. Leonardo da Vinci
Αλικάντε, Ισπανία
Μαθήματα ειδικότητας: Διαδικασίες Υγείας Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 25 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 3 Καλή υγεία και ευημερία
Πεδία δράσης:- Υγιεινός Τρόπος Ζωής
“Οι ΣΒΑ είναι η ευκαιρία μας να διασφαλίσουμε και να βελτιώσουμε την παρούσα και τη μελλοντική ζωή όλων σε αυτόν τον πλανήτη, ή τώρα ή ποτέ.”
Laura Sánchez Tejada
I.E.S. Leonardo da Vinci
Αλικάντε, Ισπανία
Μαθήματα ειδικότητας: Φροντίδα υγείας Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 20 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 3 Καλή υγεία και ευημερία
Πεδία δράσης:- Προσωπική Υγεία και Ευεξία
“Είμαστε φορείς αλλαγής σε αυτόν τον κόσμο. Πρέπει να δουλέψουμε γι' αυτό!”
Beatriz Alegre Hernando
La Merced y San Francisco Javier. Jesuitas.
Μπουργκός, Ισπανία
Μαθήματα ειδικότητας: Διαχείριση γραφείου Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 14 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 8 Αξιοπρεπής εργασία και οικονομική ανάπτυξη
Πεδία δράσης:- Ηγεσία βάσει αξιών
- Συνειδητή Κατανάλωση
- Βιώσιμη Επιχειρηματικότητα
“Απλά ΚΟΙΤΑ ΓΥΡΩ ΣΟΥ! Σκέψου εάν αυτός είναι ο κόσμος που θέλεις να αφήσεις στα παιδιά σου.”
Iria López López
I.E.S. Enrique Flórez
Μπουργκός, Ισπανία
Μαθήματα ειδικότητας: Λειτουργίες Εργαστηρίου Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 14 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 6 Καθαρό νερό και αποχέτευση
Πεδία δράσης:- Μόλυνση του νερού
“Να δώσουμε στους έφηβους την επίγνωση ότι έχουν ρόλο, υπευθυνότητα και μπορούν να βελτιώσουν τον εαυτό τους και να βοηθήσουν τους άλλους. Η ιδέα είναι να επιτραπεί στους μαθητές να προσεγγίσουν τους ΣΒΑ λαμβάνοντας υπόψη τον προσωπικό τους αντίκτυπο στον περιβάλλοντα κόσμο.”
Maria Sole Politti
ISIS Brignoli-Einaudi-Marconi
Gradisca d'Isonzo, Ιταλία
Μαθήματα ειδικότητας: Επιχειρήσεις και λογιστική, Αγγλική γλώσσα και πολιτισμός Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 18 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 1 Μηδενική φτώχεια
Πεδία δράσης:- Συνειδητή Κατανάλωση
“Η εργασία με τους ΣΒΑ μας βοηθά να κατανοήσουμε τη σημασία και τη συνάφεια των ενεργειών μας, ανεξάρτητα από το πόσο μικρές είναι.”
Matteo Molinaro
Scuola Oikos
Fagagna (UD), Ιταλία
Μαθήματα ειδικότητας: Ιταλικά L2 Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 14 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 12 Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή
Πεδία δράσης:- Αντιμετωπίζοντας τη σπατάλη (Ελαττώνουμε, Επαναχρησιμοποιούμε, Ανακυκλώνουμε)
- Συνειδητή Κατανάλωση
“Αυτού του είδους οι δραστηριότητες αποτελούν καλή πρακτική που το σχολείο μας θα ήθελε να ακολουθήσει στο μέλλον. Τα μαθήματα έγιναν πιο διαδραστικά και οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν για τοπικά θέματα.”
Ευγενία Κόλλια
Βαρδάκειος Σχολή Ερμούπολης
Ερμούπολη (Σύρος), Ελλάδα
Μαθήματα ειδικότητας: Ελληνική και Αγγλική γλώσσα για Ενήλικες Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 12
Τα "SDG" που καλύψαμε:
- 12 Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή
- 14 Ζωή στο νερό
Πεδία δράσης:
- Βιώσιμος Τουρισμός
- Βιώσιμο φαγητό
“Η εργασία στους ΣΒΑ είναι μια πραγματική ευκαιρία για την προώθηση της συνεργασίας μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών.”
Μιχάλης Φωτιάδης
1o Εσπερινό ΕΠΑΛ Ταύρου
Ταύρος (Αθήνα), Ελλάδα
Κατεβάστε την παρουσίαση της δουλειάς του 1ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Ταύρου
Μαθήματα ειδικότητας: Ηλεκτρολογία/Ηλεκτρονική Μηχανική, Αυτοματισμοί, Μηχανολογία, Διοίκηση και Οικονομικά, Υγεία και Ευημερία, Πληροφορική Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 30
Τα "SDG" που καλύψαμε:
- 6 Καθαρό νερό και αποχέτευση
- 8 Αξιοπρεπής εργασία και οικονομική ανάπτυξη
- 13 Δράση για το κλίμα
- 14 Ζωή στο νερό
- 15 Ζωή στη στεριά
Πεδία δράσης:
- Οικολογικό αποτύπωμα
“Ζούμε σε μια περίοδο ραγδαίων αλλαγών. Οι εκπαιδευτικοί είναι έτοιμοι να μεταφέρουν τα μηνύματα των ΣΒΑ και να εμπλέξουν τους εκπαιδευόμενους σε δράση. Για να το κάνουν, χρειάζονται αυτά τα φιλικά-προς-χρήση εργαλεία.”
Christelle Loukitch
Βαρδάκειος Σχολή Ερμούπολης
Ερμούπολη (Σύρος), Ελλάδα
Μαθήματα ειδικότητας: Ελληνική και Αγγλική γλώσσα για Ενήλικες Αριθμός συμμετεχόντων μαθητεβόμενων: 12 Τα "SDG" που καλύψαμε:- 14 Ζωή στο νερό
Πεδία δράσης:- Βιώσιμος Τουρισμός
- Βιώσιμο φαγητό
